Конспект  НОД в старшей группе компенсирующей направленности детей с нарушениями речи на тему: «Домашние животные» Цель: 1. Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах, о том, какую пользу они приносят человеку. 2. Активизировать в словаре детей названия детенышей животных....

Игры с детьми с СДВГ     «Археология» Цель: развитие мышечного контроля. Содержание: Взрослый опускает кисть руки в таз с песком или крупой и засыпает её. Ребёнок осторожно «откапывает» руку – делает археологические раскопки. При...

ОПЫТ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Артикуляционная гимнастика – эффективное средство развития звукопроизношения»  Грамотная, чёткая чистая и ритмичная речь ребёнка – это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям логопедов, педагогов и родителей. В первую очередь такая речь характеризуется...

Лексическая тема ФРУКТЫ «АПЕЛЬСИН» Мы делили апельсин.              (Дети     разламывают     воображаемый апельсин на дольки.) Много...

Занятие по развитию речи «Явление природы осенью». Программное содержание: Обобщить представления детей об осени: назвать приметы весны, названия осенних месяцев. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Работа по картине,...

Конспект логопедического занятия по теме "Насекомые".   Цели занятия: Коррекционно-обучающие: Уточнение знаний о насекомых, их характерных признаках; образование относительных прилагательных; согласование числительных с существительными; употребление предлога “под”,...

Конспект занятия «Продукты питания»   Цель занятия: учить детей отрабатывать в практическом плане навыка образования относительных прилагательных на основе лексической темы «Продукты питания»   Задачи: 1.      Закрепить знания детей  по теме «Продукты...

  Тема: «Посуда»   Цели: Активизировать словарь по теме: «Посуда»; закрепление категории род. падежа ед. числа; продолжать учить составлять сложноподчиненные предложения; закрепление понятия «слово»; укрепление мышц кисти, развитие координации движений пальцев рук, способности...

«Оладушки» Тесто круто замесили, ух – тух! Ух -тух! (сжимать и разжимать кулачки) Сковородки раскалили, ух – тух! Ух-тух! ( круговые движения двумя руками) Ди-ли, ди-ли, ладушки, испечем оладушки («печем» оладушки) Хлоп-шлеп, хлоп шлеп, хлоп-шлеп, хлоп- шлеп ! Лады - лады, ладушки, горячи оладушки...