Лексическая тема ФРУКТЫ «АПЕЛЬСИН» Мы делили апельсин.              (Дети     разламывают     воображаемый апельсин на дольки.) Много...

Занятие по развитию речи «Явление природы осенью». Программное содержание: Обобщить представления детей об осени: назвать приметы весны, названия осенних месяцев. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Работа по картине,...

Конспект  НОД в старшей группе компенсирующей направленности детей с тяжелыми нарушениями речи на тему: «Домашние животные» Цель: 1. Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах, о том, какую пользу они приносят человеку. 2. Активизировать в словаре детей названия детенышей...

«Весна» Задачи: практическое усвоение согласования существительных с прилагательными в роде; развитие ротового выдоха, двигательного воображения; развитие фразовой речи; развитие зрительного внимания, памяти; закрепление знаний детей об основных цветах, упражнение детей в диалоге; уточнение...

Коррекционно-образовательные цели: Уточнить и расширить представление о зиме, ее приметах.Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения, подбирать слова-признаки и слова-действия.Совершенствовать грамматический строй  речи,  учить...

Речевые игры Игра «Птенчики» Широко открываем рот и поём, как птенчики, «А-А-А», «О-О-О», тянем губки вперёд трубочкой «У-У-У», улыбаемся широко и поём «И-И-И», «Ы-Ы-Ы». Повторяем 5 раз.   Игра «Горка» Показываем зубки, широко улыбаемся. Кончик языка должен опираться на нижние...

Занятие по теме: « Игрушки». Цели:  1. Учить детей составлять с помощью взрослого описательный рассказ об игрушке, отвечать на вопросы; 2. учить правильно употреблять в речи глаголы и прилагательные, сочетать их с существительными; 3. закреплять правильное произношение звуков. Логопед...

Конспект на тему «Овощи. Огород» Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей по данной теме. Уточнить обобщающие понятие «Овощи». Расширить и активизировать словарный запас по данной теме. Отработать структуру простого нераспространенного предложения. Упражнять в образовании  сущ-го: ед....

ЧТО ТАКОЕ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА.  Дети первых лет жизни очень часто искажают сложные в произношении звуки, потому что их органы речи еще продолжают свое формирование. Практически нет малышей, которые сразу говорят идеально четко. Для чистого произношения звуков необходима правильная...